Som lærer kan du velge å starte med første tema, og så jobbe deg fremover. Men temaene kan også organiseres i temagrupper, som kan velges ut og inn som moduler. Du vil ikke kunne rekke alt dette i løpet av et år uten å rushe gjennom temaene, her må det altså tas noen valg om hva man skal fordype seg i. Sagt på en annen måte: I stedet for å skape et overflateforhold til alle temaene, så er det bedre å kunne jobbbe med dybdekunnskap på noen felter.